Estudantes de Rondonópolis são premiados por desenhos e redações sobre o meio ambiente



Alunos da EMEB Prof. Evânia Rodrigues da Silva venceram concurso municipal e agora disputam a etapa nacional do Programa de Educação Ambiental Campo Limpo

Dois estudantes da rede municipal de ensino de Rondonópolis ganharam destaque por transformar o caminho entre casa e escola em inspiração para falar sobre sustentabilidade, preservação ambiental e cuidado com a cidade.

A premiação do Concurso de Desenho e Redação do Programa de Educação Ambiental Campo Limpo (PEA) 2026 foi realizada nesta sexta-feira (14), no Salão Ipê da Secretaria Municipal de Educação, e reconheceu os trabalhos de alunos da EMEB Prof. Evânia Rodrigues da Silva.

A escola se destacou nas duas modalidades da competição.

Alunos de Rondonópolis vencem nas duas categorias

Na categoria Desenho, destinada aos estudantes do 4º ano, o vencedor foi Luan Felipe Oliveira Braga, orientado pela professora Gislaine Maria Oselame.

Já na categoria Redação, voltada aos alunos do 5º ano, a vencedora foi Heloisa Neves de Deus, orientada pela professora Suzamary Almira de Figueiredo.

Os dois trabalhos chamaram atenção ao abordar questões relacionadas ao meio ambiente e à sustentabilidade a partir de uma realidade muito próxima das crianças: o trajeto que elas fazem diariamente entre suas casas e a escola.

Concurso incentivou crianças a olhar a cidade de outra forma

A proposta do concurso foi estimular os estudantes a observar com mais atenção o território onde vivem, identificando elementos relacionados à natureza, resíduos, sustentabilidade e às pessoas que ajudam a cuidar do meio ambiente.

No concurso de desenho, os alunos do 4º ano produziram um biomapa representando o percurso entre casa e escola. Os trabalhos poderiam reunir elementos reais ou imaginários, desde que destacassem aspectos ligados à sustentabilidade e ao descarte adequado de resíduos.

Já os estudantes do 5º ano produziram textos narrativos sobre o caminho percorrido diariamente.

Nas redações, os alunos foram estimulados a identificar problemas e apresentar soluções para deixar os trajetos mais sustentáveis. Entre as propostas surgiram ideias como mais árvores nas ruas, instalação de lixeiras seletivas, redução da poluição, hortas comunitárias e incentivo ao uso de bicicletas.

Vencedores agora disputam etapa nacional

A conquista em Rondonópolis não encerra a participação dos estudantes.

Os trabalhos vencedores seguem agora para a etapa nacional do concurso, onde serão avaliados por uma banca dos realizadores do Programa de Educação Ambiental Campo Limpo, em São Paulo.

A iniciativa é realizada em parceria entre o Instituto Nacional de Processamento de Embalagens Vazias (InpEV) e a Secretaria Municipal de Educação, por meio do Departamento de Gestão do Ensino Fundamental.

Mais do que premiar desenhos e redações, o projeto busca levar a educação ambiental para dentro das escolas e estimular os estudantes a perceberem que pequenas atitudes do dia a dia também podem contribuir para uma cidade mais limpa e sustentável.

Educação ambiental começa dentro da escola

Para a Secretaria Municipal de Educação, o reconhecimento dos alunos representa o resultado de um trabalho que aproxima as crianças de temas importantes para o futuro do município.

A iniciativa também reforça valores como cidadania, responsabilidade ambiental e participação comunitária, mostrando que os estudantes podem ser protagonistas na construção de soluções para os problemas encontrados no próprio bairro.

A Secretaria parabenizou os estudantes vencedores, suas famílias, professores e toda a comunidade escolar pelo envolvimento no concurso.

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